Нередко в работе предприятия возникают моменты, когда смена руководителя неизбежна. Такие ситуации могут быть связаны с разными причинами, но в любом случае уполномоченные лица должны ориентироваться в алгоритме смены директора. Рассмотрим подробнее, как правильно составить протокол о смене директора ООО. Также вы сможете использовать в работе образец протокола о смене директора ООО-2017, данный в приложении к статье.

Руководители компаний могут назначаться на определенный срок, а также бессрочно. В зависимости от этого смена директора может быть плановой или внеплановой. Процедура начинается с проведения собрания участников организации. Рассмотрим подробнее эту стадию.

Подготовительный этап

На первой стадии необходимо принятие решения о проведении общего собрания участников ООО, на котором будут прекращены полномочия старого гендиректора и будет избран новый. Порядок созыва и подготовки этого мероприятия определен Федеральным законом от 08.02.1998 № 14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» (далее — Закон). Решение о созыве принимает исполнительный орган компании. В зависимости от того, была запланирована заранее смена руководителя или она является внеплановой, производится подготовка к плановому или внеплановому заседанию. Отличие в подготовке заключается в том, что сроки запланированного заседания оговорены в уставе общества, а внепланового — нет. Соответственно, участники общества должны направить требование исполнительному органу о необходимости проведения этого мероприятия.

В течение 5 дней со дня получения требования исполнительный орган обязан рассмотреть его и принять решение об одобрении или отказе в проведении заседания.

В течение 45 дней после подачи требования о его проведении (в случае получения одобрения) заседание должно состояться. Об этом говорит пункт 3 статьи 35 Закона.

За 30 дней до проведения мероприятия (не позднее) лица, созывающие собрание, должны уведомить о нем других участников. Делается это путем отправления заказного письма с уведомлением по адресу, указанному в списке участников общества в уставе компании. Также уведомление может быть произведено любым другим способом, указанным в нормативных документах организации.

Оформление решения

Протокол совета директоров о смене руководителя — это документ, подтверждающий факт наделения полномочиями нового гендиректора. Он является основанием для оформления остальных документов, необходимых для вступления в должность нового руководителя. В частности, на его основании составляется трудовой договор.

Документ составляется по результатам заседания общего собрания участников общества. Несмотря на то что для данного документа не утверждена унифицированная форма, он должен составляться в соответствии с определенной структурой, поскольку в дальнейшем его будет проверять нотариус при заверении заявления о внесении изменений в ЕГРЮЛ по форме Р14001. Протокол должен содержать следующие сведения:

1. Название документа.
2. Дата и место составления.
3. Наименование организации.
4. Список присутствующих и наличие кворума.
5. ФИО председателя и секретаря.
6. Повестка дня.
7. Позиции участников.
8. Результаты голосования по каждому вопросу.
9. Кто обязан подать заявление по форме Р14001 и заключить трудовой договор с новым руководителем.
10. Подписи участников собрания.

В своей работе используйте образец: протокол ООО о смене директора, представленный ниже.

Отметим, что в пункте «Повестка дня» необходимо указать как минимум два обязательных пункта для такого рода заседаний: прекращение полномочий существующего руководителя и избрание нового.

Образец протокола о назначении директора ООО-2017 представлен ниже.

Продление полномочий

Срок действия полномочий гендиректора определяются уставом общества. По истечении этого периода, в ходе планового собрания уполномоченного органа ООО, гендиректор может быть избран заново на новый срок. Об этом говорит статья 40 Закона. Обычно в Уставе ООО устанавливается стандартный срок полномочий директора - 5 лет. Для читателей этой статьи подготовлен образец (протокол продления полномочий генерального директора-2017). Он составляется так же, как и рассматриваемые ранее документы. Однако в разделе «Повестка дня» указывается, что заседание проводится с целью продления полномочий руководителя. Фрагмент образца этого документа представлен ниже.

Важные моменты

Протокол собрания должен быть заверен нотариально. Зачастую собрание обычно проводится в присутствии нотариуса, если Уставом ООО не предусмотрено иное, либо Решением собрания всех участников ООО, которое было принято ими единогласно (п. 3 ст. 67.1 ГК РФ).

В мае 2012 года вышел Указ Президента России Владимира Путина о планомерном повышении оплаты труда работникам бюджетных организаций в период с 2012 по 2018 г. В рамках данного постановления намечено увеличение оплаты труда данной категории сотрудников в два этапа:

• 1-й этап – с 2012 по 2014;
• 2-й этап – с 2015 по 2018.

В народе представленный законопроект получил название «майский указ». Согласно этому указу зарплата, к примеру, врачей и учителей должна возрасти к 2018-му в полтора раза. Повышение, как нам пообещали, должно коснуться и других бюджетников – социальных работников, научных сотрудников, младшего и среднего медицинского персонала, работников культуры, а также госслужащих, судей, министров, депутатов и т.д. Что же мы имеем на самом деле? Будет ли государственная программа президента воплощена в жизнь? Происходит ли на деле ее выполнение? Изменится ли ситуация с низкой зарплатой населения и какой прогноз ее повышения на сегодня? На эти и другие вопросы Вы найдете ответ в представленной статье.

Повышение зарплаты бюджетникам в 2016 в России последние новости

Последние новости, касающиеся указа о повышении зарплат бюджетникам, к сожалению, не утешительны. В стране полным ходом наблюдается экономический и финансовый упадок, в связи с чем выполнение обязательств по увеличению окладов на сегодняшний день прекратилось. Напротив, Правительство выдвинуло мысль начать урезать в 2016 зарплаты педагогов, медперсонала и сотрудниках социальной отрасли. В подтверждение этому решили сократить финансирование этих сфер более чем на 34 миллиарда рублей. Для воплощения в жизнь этих целей правила расчета среднего заработка с апреля изменены. В текущем году также будет снижен существующий порог среднего оклада, а экономия на выплатах сотрудникам составит:

• ассигнования для з/п учителей будут урезаны на 24,1 млрд руб.;
• для медработников – на 9,218 млрд;
• сотрудникам социалки – на 919 млн.

Следовательно, если верить плану федерального бюджета на этот год, бюджетным сотрудникам следует прекратить надеяться на улучшение финансового состояния, а лучше подготовиться к тому, что уровень их доходов будет снижен.

Указ президента о повышении зарплаты бюджетникам в 2016

Предполагал значительное увеличение окладов для бюджетников к 2018. К примеру:

• педагогам, сотрудникам культуры, мастерам ПТУ и колледжей к 2018 -му сулили обещались ежемесячные выплаты в двойном объеме от той з/п, что они имеют сегодня;
• научным сотрудникам, преподавателям вузов обязаны были поднять среднюю зарплату не менее, чем в 1,5 раза;
• младшему мед. персоналу и соц. работникам к выборам президента в 2018 г сулили приравнять з/п к средней по региону;
• врачам с высочайшим хотели увеличить оклады в два раза.

Для осуществления данных грандиозных планов правительством РФ были разработаны соответствующие нормативные акты.

Так почему же сейчас у основной массы сотрудников (у учителей, медицинского персонала) оклады по-прежнему остаются невысокими? Многие из них, чтобы выжить вынуждены работать на две ставки, брать сверхурочные часы и ночные дежурства. А надежда на увеличение зарплат ослабевает с каждым годом. Наше правительство объясняет такую ситуацию заученной причиной – во всем виноват экономический кризис и международные санкции.

Будет ли индексация зарплаты бюджетникам в 2016?

Так будет ли индексация зарплаты бюджетникам в 2016? Ответ на этот вопрос – скорее всего нет, поскольку с сентября прошлого года Минфин стал настаивать на полном отказе от индексации. Хотя министр Минтруда Топилин заявил, что вопрос об индексации находится на рассмотрении в Правительстве. Следует, однако, учесть, что расчет среднего уровня з.п. стал происходить по новой методике, из-за которой в 2016 доход граждан России уменьшится на 12,5%.

Чего ожидать с 1 января, апреля, октября?

Обещанное с 1-го января повышение окладов по указу президента так и не произошло. Не случилось оно, как было запланировано, и в апреле. Теперь вся надежда бюджетников на 1-е октября 2016-го – на эту дату Максим Топилин предрек «очередное» повышение зарплат.

Повышение зарплаты бюджетникам в 2016 по регионам

В регионах России, как и в целом по стране, дела с увеличением среднемесячных выплат обстоят еще хуже, чем, к примеру, в Москве и в Московской области, а также в Санкт-Петербурге. Однако, выступление Медведева в Госдуме 22-го апреля дало небольшой проблеск надежды, когда глава правительства заявил, что повышение зарплат и пенсий бюджетным работникам должно быть в этом году приоритетным для Правительства. На этом и разошлись.

• министрам и депутатам;
• судьям и верховным прокурорам;
• аудиторам и сенаторам.

Только в этом году на этих чиновников Минфином выделено 21,3 миллиарда рублей и данная цифра еще будет увеличена.

Современную экономическую обстановку нельзя назвать процветающей и способной оказать существенные финансовые вливания в образовательную систему, ввиду чего каждый 2-й учитель жалуется на уровень своего дохода, который не всегда позволяет приобрести самые необходимые товары и услуги.

В государстве в целом, а также в отдельных ведомствах, очень обеспокоены поиском возможных вариантов исправления ситуации.

Ситуация сегодня по зарплатам

Школьный учитель никогда не мог похвастаться высоким уровнем официального дохода, во все времена спасала только частная практика – платное репетиторство. При определении статуса и престижности профессии, материальная часть занимает далеко не последнюю роль, следовательно, все меньше людей стремятся стать учителями .

Статистические данные непоколебимы и говорят о том, что гражданин, практикующий преподавание в школьном учреждении общеобразовательного уровня, ежемесячно зарабатывает примерно 20 тыс. руб . В связи со столь плачевными значениями, правительство страны приняло решение о том, что увеличение научной нагрузки должно положительно отразиться на уровне стабильного дохода.

В 2012 году случилось подписание указа, в котором Президент утвердил так называемую «дорожную карту», в соответствии с которой к 2019 году уровень ежемесячного официального дохода граждан, обучающих подрастающее поколение в стенах школы, должен повыситься минимум в 1,5 раза.

На основании только что подписанного документа и поручения руководства страны, было решено провести индексацию заработных плат учителей , на что федеральный бюджет выделил достаточно крупную денежную сумму. Правда, следом наступили кризисные времена, и скорость реализации вышеуказанных мероприятий существенно снизилась, а в некоторых регионах и вовсе остановилась.

Процент индексации, заложенный на текущий год, равняется 4% , что само по себе не плохо, так как уровень инфляции не должен превысить 6% , соответственно, подобный пересмотр ежемесячного дохода позволит практически полностью перекрыть повышение цен на необходимые товары и услуги.

В попытках найти способ повышения заработной платы учителям, государственная верхушка правления пришла к тому, что нужно начать применение «эффективных контрактов» . Существенная разница с обыкновенным договором, регулирующим взаимоотношения руководителя и подчиненного, таится во внедрении критериев, оценивающих качество и эффективность трудовой деятельности.

То есть, на высокий уровень официального дохода может рассчитывать только тот гражданин, который очень серьезно и скрупулезно подходит к выполнению своих обязанностей , закрепленных в должностной инструкции, и делает все возможное для регулярного самосовершенствования.

По сути принимаемые на государственном уровне изменения сводятся к тому, что для увеличения суммы ежемесячного дохода педагог должен постоянно повышать свою квалификацию: работать над диссертациями, активно участвовать в научной работе и т.д. Подобная деятельность может значительно повысить статус школы и положительно отразиться на качестве предоставляемых образовательных услуг.

Власти заботятся о том, чтобы преподавательский состав был высококвалифицированным, то есть учитель должен уметь:

• грамотно передавать имеющиеся знания;
• справедливо выставлять оценки;
• способствовать формированию правильных интересов у школьников;
• и т.д.

Вышеперечисленные обязанности подвластны далеко не всем специалистам, ведь не зря говорят, что педагогом нужно именно родиться. При этом следует помнить о том, что учитель, как и любой другой гражданин, заинтересован в достойном уровне оплаты. Качество предоставляемых образовательных услуг напрямую зависит от получаемого заработка: преподавание будет в радость только в том случае, если у учителя не будет болеть голова о том, где найти дополнительный источник дохода.

Законопроекты направлены на достижение следующих целей:

1. Повышение ежемесячного дохода посредством увеличения профессиональной нагрузки.
2. Снижение коррупционной составляющей при помощи внедрения новой системы окладов.
3. Уменьшение объема частной практики. В освободившееся время специалист сможет более тщательно подготовиться к уроку.

В настоящее время заработная плата учителя напрямую зависит от средних показателей, действующих в области. Перед каждым субъектом власти поставлена задача: увеличить официальный уровень дохода учителя доступными и законными способами.

Индексация заработных плат

Предвыборная кампания В.В. Путина в 2012 года базировалась на гарантировании повышения доходов специалистов, посвятивших трудовой отрезок своей жизни, работе в бюджетной сфере. Сразу после вступления в должность Президент заверил своей подписью 11 указов, касающихся повышения заработной платы граждан, трудящихся в государственном или бюджетном секторе. Повысить ежемесячный доход педагогического и медицинского персонала планировалось поэтапно в 2018 году, причем в следующем порядке:

• на 200% по сравнению со средней заработной платой, зафиксированной в регионе, если речь идет о преподавателях ВУЗов и врачах;
• на 150% по сравнению с имеющимся в 2012 году значением в отношении педагогов, трудящихся в стенах общеобразовательных школ;
• на уровне средних значений, если в расчет берутся средние и младшие медицинские работники, а также специалисты социальной сферы.

В соответствии с официальными статистическими данными, в настоящее время в стране действуют следующие средние значения:

• преподаватель в ВУЗе получает примерно 35 000 руб.;
• учитель, старающийся на благо общеобразовательного учреждения, может рассчитывать в среднем на 27 000 руб.;
• мастер, практикующий производственное преподавание, получает не более 23 000 руб.

Пересмотр заработных плат работников бюджетной сферы, в том числе и учителей, производится регулярно . Размер плановой прибавки обычно зависит от величины базовой инфляции. Ждать существенного роста в регионах не приходится, так как в последнее время наблюдается отрицательная динамика – финансирование сферы образования регулярно сокращается.

Практически все граждане заметили тяжелое экономическое положение страны, поэтому многих интересует не столько увеличение дохода, сколько сохранение настоящего положения. Причина проста: рост заработной платы педагогов напрямую связан со средними значениями дохода в регионе .

В 2017 году руководящий состав страны изменил подход к определению данного показателя: в расчете теперь участвуют не только сотрудники учреждений, но и граждане, трудящиеся по найму. Внедрение вышеописанных изменений привело к тому, что при наличии планового увеличения бюджетных средств на оплату труда, реальная заработная плата учителя снижается .

Ждет ли педагогов повышение окладов?

Труд учителей является очень важным, ведь именно эти люди делятся с подрастающим поколением имеющимися знаниями и опытом. Их влияние существенно отражается не только на интеллектуальном, но и на духовном развитии школьников.

Всегда считалось, что педагог – это представитель интеллигенции. Эту профессию стремились освоить, так как она являлась очень престижной. Лишь на протяжении последних десятилетий образовательные учреждения испытывают дефицит в квалифицированных кадрах, а педагогические факультеты страдают от недостатка абитуриентов .

Упрямые статистические цифры говорят о том, что средний уровень дохода российского учителя составляет 30 000 руб. Вроде бы неплохое значение подумают многие. Но, все становится гораздо печальнее после пристального рассмотрения отдельных регионов:

• Дальний Восток гарантирует примерно 75 000 руб. учителю;
• столица России может порадовать 65 000 руб.;
• а в Северо-Кавказский округ и Калмыкия не могут предложить более 20000 руб.

Как уже упоминалось выше, Президент в 2012 году подписал Указ, в соответствии с которым заработные платы школьных педагогов должны были вырасти к 2018 году в 1,5 раза. Но, кризисная обстановка 2014 года значительно замедлила процесс и вынудила руководящий состав страны приступить к поиску дополнительных источников финансирования программы.

При расчете среднего показателя стали использовать итоговые цифры заработных плат не только учителей, трудящихся в государственном секторе, но и тех, которые занимаются преподаванием в частных школах. Ежемесячный доход, конечно, увеличился, но только формально.

В следующем году Правительство планирует внедрить новый профессиональный стандарт педагогов , в соответствии с которым учитель должен обладать умениями работы с детьми-инвалидами, с одаренными школьниками или с теми, кто не владеет русским языком.

Будет ли проводиться индексация окладов специалистов образовательной сферы в 2017 году? Последние новости говорят о том, что повысить ежемесячный доход учитель можно посредством следующих способов:

• закрытие малокомплектных школ;
• сокращение штатного расписания.

Будут ли сокращения учителей?

Повышение заработной платы педагогического состава является частью президентской дорожной карты, утвержденной в 2012 году, на основании которой Правительство разработало специальную программу, гласящую о том, что оклад учителя нужно ежегодно увеличивать на значение коэффициента инфляции.

Будет ли проводиться сокращение штатов в общеобразовательных учреждениях? Подобные сведения регулярно озвучиваются в СМИ, но официальное подтверждение отсутствует. Даже если подобные мероприятия планируются, грядущие выборы Президента, вероятнее всего отсрочат неприятные события.

Данное видео содержит подробную информацию о новой системе начисления зарплат учителям с 1 января 2017 года.

Согласно федеральному плану повышения минимальной оплаты труда, повышение окладов по состоянию на март 2016, рассчитано до 2018, и должно возрасти еще в полтора раза в ближайшее время. Однако кризис, который длится с конца 2014, существенно замедляет этот процесс.

В региональных бюджетах в 2016 наблюдается снижение финансирования сферы образования на 5-10%. Однако урезание бюджета системы образования не влияет на то, какая зарплата у учителей будет в 2016.

Финансирование оплаты труда школьных учителей в России, к сожалению, не является приоритетной составляющей бюджета зарплат госслужащих. С конца 2014 года зарплаты педагогов, учитывая инфляцию и покупательские способности, продолжает снижаться.

Повышение зарплаты учителям за март

В 2016 году доходы учителей все же возрастут. Согласно федеральному указу Президента, изданному 2012 году, до конца 2016 выплата зарплаты учителям в школах должна возрасти в полтора раза. В прошедшем году индексация зарплат учителям не была проведена, соответственно в течение 2016 года оплата труда учителей возрастет.

Согласно федеральному плану, 1 апреля зарплаты всех педагогов возросли на 5,5%. Учитывая текущий уровень инфляции в 10-12%, такая индексация не повысила фактический доход учителей, однако незначительное увеличение учительских зарплат в 2016 ожидать стоит.

При этом реальная оплата труда учителей, до конца 2016 должна вырасти сравнительно с показателем за 2012 год в полтора раза.

Зарплата учителя в России

Все надбавки и оклады, начиная с марта 2016 года, были проиндексированы, и теперь реальная зарплата учителей повысилась от 2,7% до 7,6%. Учитывая последние новости зарплата учителей в России постепенно увеличивается. Хотя учитывая, что индекс годовой инфляции составляет 10-12%, повышение оклада лишь поддерживает финансовое положение преподавателей на прежнем уровне.

Зарплата учителя в Москве

Средняя зарплата учителя в Москве значительно выше региональных показателей, и по состоянию на март 2016 года, составляет около 70 тысяч рублей. Также, выплаты в столице происходят без задержек, что является основной проблемой снабжения учителей в регионах. Однако индексация заработной платы учителей Москвы не является для правительства приоритетной, поэтому повышение ставки в 2016 происходит с задержками.

Заработная плата учителей в Петербурге

В Санкт-Петербурге профессия учителя также достаточно высокооплачиваемая и составляет, по состоянию на 2016 год в среднем 65000 рублей. С учетом 5,5% индексации в марте 2016, денежное довольствие учителей Петербурга сравнимо со средними столичными выплатами преподавателям за предыдущий год.

Зарплата учителей в Московской и Ленинградской областях

В областях городов административного значения педагоги зарабатывают в среднем 44 тысячи рублей. При этом с прошлого года вступила в силу программа на начисление зарплаты учителям «Учитель для всех».

Молодые преподаватели, окончившие ВУЗ с отличием, могут рассчитывать на надбавку, размером до 35 тысяч. Таким образом, профессиональные учителя в Подмосковье и Ленинградской области смогут получать денежное довольствие, сопоставимое с оплатой труда педагогов в Москве.

Зарплата учителей Забайкалья, в Башкирии и Алтайском крае

В большинстве регионов России, зарплаты в 2016 существенно не изменятся. На данный момент они составляют 15-20 тысяч, в зависимости от загруженности и стажа в регионах, и около 30 тысяч в областных центрах. Основные повышения выплат учителям в 2016 направлены на МРОТ , поэтому в течение года зарплаты в регионе возрастут не более чем на 2000 рублей.

При этом средства, заложенные в федеральном бюджете на зарплаты учителей с 1 января 2016 года, снизились на 24 миллиарда. Индексация оплаты труда работникам системы образования при этом выполняется, благодаря оптимизации рабочих мест и сокращению персонала в школах.

Зарплата учителей в Крыму

В 2016 году в Крыму окончательно был решен вопрос с тем, как рассчитать зарплату учителя. Средний показатель заработной платы учителей на полуострове составил 22 тысячи рублей, и был проиндексирован в общем порядке.

Зарплата сельского учителя

Несмотря на то, что повышение минимальной оплаты работникам бюджетной сферы направлено на выравнивание показателей заработной платы учителей, финансовое снабжение учителей существенно не меняется. Средняя зарплата учителя в поселках и селах в 2016 году остается в пределах 8-10 тысяч. Это, прежде всего, связано с процентным перерасчетом денежных выплат.

Зарплата учителей начальных классов

В 2016 зарплаты учителей начальных классов существенно не повысятся. Реформа регламентирует увеличение минимальной оплаты труда. В школах зарплаты будут повышены, прежде всего у уборщиц, гардеробщиц и поваров.

Заработная плата учителя физкультуры

По словам министра образования Фурсенко , в школах работает порядка 200 тысяч невостребованных сотрудников. По этой причине, некоторые учителя труда и физкультуры рискуют попасть под сокращение в 2016 году.

Зарплата учителей английского языка

Педагогов узкого профиля и высокой квалификации, урезание штата и снижение зарплаты в 2016 не коснется. Однако преподаватели английского языка могут столкнуться с проблемой задержки зарплаты учителям.

Расчет зарплаты учителя

На оплату труда учителей существенное влияние оказывает региональное расположение места работы. По состоянию на начало 2016 года, минимальная зарплата учителей в 8-10 тыс. руб. достаточно распространена в селах. В крупных городах оклад учителей составляет 20-40 тысяч, а в северных – например в Якутии, доходит до 50 тысяч.

Ставка учителя в школе и зарплата в целом, в городах административного значения – Москвы и Санкт-Петербурга, составляет примерно 70 тысяч рублей. Что касается грядущих повышений окладов, то учитывая общий рост цен, значимого изменения уровня зарплат в 2016 не произойдет.

Зарплата учителей Казахстана

Зарплата учителей в Казахстане в 2016 существенно увеличится. По новой модели, зарплаты госслужащих, занятых в сфере образования Казахстана, будут повышены до 29%.

Молодых учителей, педагогов без специализации и персонал, ожидает повышение оплаты труда от 15% и более. Узкие специалисты, учителя иностранных языков и преподаватели высшей категории, а также административный состав, в Казахстане ожидает повышение оклада на 29% в течение 2016 года.

Зарплата учителя в Беларуси

Ситуация с оплатой труда педагогов в Беларуси в 2016 остается напряженной. Сокращаются вознаграждения, из которых состоит весомая часть зарплаты. Кроме того, в некоторых регионах преподавателям отказывают в выплатах за летний период и снимают надбавки к зарплате учителей.

Однако на март 2016 года завучи школ Беларуси получают около 50 тысяч, в пересчете на русские рубли, а молодые учителя – порядка 18 тысяч.

Зарплаты преподавателей высшей категории

Для профессиональных преподавателей изменяться условия труда и сниматься стимулирующая зарплата учителей не будут. Преподаватели высшей категории, зарплата которых находится на сравнительно высоком уровне, остаются наиболее востребованными сотрудниками в школах России.

Зарплаты молодых учителей

Показателен пример учительницы младших классов из Барнаула, Алтайского края. При заработке в 22 тыс. руб. за 2015 год, МРОТ вырос на 240 рублей, и при этом финансирование системы образования в крае было снижено на 5%. Так что, несмотря на недостаточность финансирования, выплаты зарплаты учителям, в том числе молодым, в 2016 снижены не будут. Такие вот новости о зарплате учителей.

Возможно Вас заинтересуют.

В 2016 зарплата педагогов будет расти, а бумажная нагрузка на учителей уменьшится. Об этом рассказал министр образования и науки Дмитрий Ливанов на правительственном часе в Совете Федерации.

Министр пояснил, что рост доходов педработников запланирован исходя из возможностей региональных бюджетов и напомнил: "Сейчас в школах всего 0,8 процента вакансий. В большинстве регионов выполнены требования по увеличению зарплаты учителей. За прошлый год она выросла в среднем на 11 процентов. Больше всего увеличились доходы у педагогов, работающих с детьми-сиротами и в системе дополнительного образования".

Как известно, школы работают по новым стандартам, которые затронули всю начальную школу и пятый класс. При этом на учителей значительно возросла бумажная нагрузка - надо писать программы, планы уроков, отчеты. После принятия стандартов эксперты подсчитали, сколько бумаг будет писать учитель, вышло несколько десятков страниц. Сейчас в стандарты готовятся дополнения, которые снимут излишнюю нагрузку на педагогов. Бумаги писать все равно придется, но это будут вовсе не многотомные отчеты.

Все дворцы и дома творчества, школы искусств, спортивные и художественные школы: одним словом, все учреждения системы допобразования с 2016 года перейдут на нормативно-подушевое финансирование и будут получать средства, как и обычные школы - вслед за учеником. Но учеба у нас - вещь обязательная, а кружок или секция - сугубо добровольное. И если ученик записался в сентябре, допустим, в кружок фортепиано, то в ноябре он может и бросить его. А что будет с зарплатой педагога и кто скажет, сколько должен получать руководитель хора, где занимается 30 человек и кружка фортепиано, где всего десять?

В системе дополнительного образования действительно трудно рассчитать норматив, поэтому переход на нормативно-подушевое финансирование будет поэтапным, - пояснил министр. - Будут учитываться и особенности занятий, и то, что они не являются обязательными, как в школе.

На сегодняшний день, по официальным данным, в кружках и секциях числится 12 млн детей. Это примерно 65 процентов. По словам Дмитрия Ливанова, показатели для села такие же высокие: "Программами допобразования там охвачены две трети школьников. За последний год было построено 1600 сельских спортзалов. Во второй половине дня в школах идут занятия в кружках и секциях".

К сожалению, эта вторая половина дня во многих школах по-прежнему занята второй или даже третьей сменой. Несмотря на строительство и ремонт аварийных зданий, проблема нехватки мест в школах остается. В Пермском крае, например, таких школ - почти 20 процентов. Есть проблемы в Бурятии, на Северном Кавказе. Дмитрий Ливанов напомнил: за год в России было построено 100 школ, а в 2016 году начинается большая программа строительства новых школьных зданий.

К 2025 году нам понадобится почти 5 млн. новых мест в школах, и думать об этом надо уже сегодня, - рассказал министр.

Именно поэтому нельзя ограничиваться только ремонтом аварийных и старых зданий. Мест там не хватит ни при каком раскладе.

А вот с детскими садами ситуация в последние годы значительно улучшилась. В 31 регионе обеспеченность составила почти 100 процентов. В целом по стране местами в детский сад обеспечены 97 процентов малышей. Что важно, не за счет сокращения ясельных групп. Тревожное положение сохраняется только в 9 регионах, где в детские сады ходят не больше 90 процентов детей.

Еще один важный вопрос, связанный с вузами - сокращение преподавателей-совместителей. Министра спросили: поддерживает ли он такую оптимизацию, ведь именно совместители иногда самые компетентные педагоги, так как знают и теорию, и практику?

У министерства нет такой позиции - сокращать совместителей. Люди, которые совмещают практику и преподавание - плюс. Госзадание вузам не сокращалось, но есть проблема сокращения контингента, который поступает в вузы. Это связано с демографической ситуацией. Вузы активно конкурируют за студентов, и там, где их мало, возможно сокращение преподавателей, - объяснил министр позицию своего ведомства.

Продолжится увеличение целевого набора, когда студент после окончания будет обязан вернуться на предприятие, которое направило его на учебу. По словам Дмитрия Ливанова, в мединституты целевой набор составляет уже 70 процентов и через несколько лет, когда выпускники придут на работу в больницы и поликлиники того региона, который их направил учиться, проблем с кадрами будет меньше.